COVID-19 팬데믹 상황을 경험한 간호대학생의 진로정체감, 전공만족 및 간호전문직관의 관계

황선아

doi:10.7587/kjrehn.2022.32

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자료유형: 학술저널

저자정보: 황선아 (세명대학교)

저널정보: 한국재활간호학회 재활간호학회지 재활간호학회지 제25권 제1호

발행연도: 2022.6

수록면: 32 - 39 (8page)

DOI: 10.7587/kjrehn.2022.32

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Purpose: The purpose of this study is to identify the relationship between career identity, major satisfaction, and nursing professionalism among undergraduate students who experienced the COVID-19 pandemic in nursing. Methods: A total of 341 nursing students who experienced the COVID-19 pandemic were recruited from four universities. The data were analyzed using SPSS 21.0 with real number, percentage, mean, t-test, ANOVA, Pearson"s correlation, and multiple regression analysis. Results: The average age of the study participants was 21.09±1.98 years. Career identity was 2.64±0.41 points, major satisfaction was 3.87±0.50 points, and nursing professionalism was 3.70±0.48 points. Nursing professionalism showed a statistically significant positive correlation with career identity (r=.25, p<.001) and major satisfaction (r=.60, p<.001). Career identity and major satisfaction explained 35% of nursing professionalism. Conclusion: This study found that nursing professionalism among nursing students experiencing the COVID-19 pandemic was reduced compared to studies conducted before the COVID-19 situation. The possibility of a repeat of the pandemic situation caused by COVID-19 or other similar infectious diseases cannot be ruled out. In order to accept and respond to changes, it is necessary to understand the characteristics of undergraduate students who are prospective nurses in the post-corona era from various aspects.

#COVID-19 #Identity #Personal satisfaction #Professionalism #Nursing students #진로정체감 #전공만족 #간호전문직관 #간호대학생

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